Sóc un gran defensor de l’educació en el lleure

Carles Capdevila, periodista i fundador del diari Ara.
Autor del llibre Entendre el món. Converses amb onze pensadors contemporanis
(Ed. Arcadia)

 

El seu vídeo “Educar amb humor” et fa morir de riure i repensar el teu paper com a pare i com a mare. S’ha convertit en una de les peces més vistes a la xarxa, així com les seves conferències sobre educació. Carles Capdevila, Premi Ciutat de Barcelona de Mitjans de Comunicació i fundador del diari Ara -on el suplement Ara Criatures té una llarga llista de seguidors-, reflexiona sobre quins són avui els grans reptes de l’educació.

Details

L’Escola Lexia i la Fundació CET10 donen una oportunitat de feina com a monitors de suport a joves amb diversitat funcional

A finals de l’any, concretament en el mes de novembre del 2015, la Fundació CET10 va signar un acord amb l’Escola Lexia, un centre dedicat a l’atenció d’alumnes amb diversitat funcional (NEE) des de l’any 1970. Fruit d’aquesta cooperació amb l’Escola Lexia un grup d’alumnes d’aquest centre realitzen a la Fundació CET10 el Curs de Monitor d’Educació en el Lleure Adaptat i Exclusiu per convertir-se en monitors de suport.

Details

Us presentem “El Gran Repte”

Ja està tot a punt per a l’inici de “El Gran Repte”, un projecte de la Fundació CET10 en col·laboració amb l’Ajuntament de Barcelona, dissenyat pels adolescents, els quals en són, no només els protagonistes, sinó també els precursors: ells han triat el que volien i el que no volien incloure en aquesta innovadora i dinàmica proposta, en què l’activitat física és el motor per transmetre valors i fomentar hàbits saludables.

Details

Els 8 anys de la secció de patinatge artístic de la Fundació CET10 

A la secció de patinatge artístic hi ha actualment 13 nenes i un nen d’entre 7 i 16 anys que entrenen regularment gaudint d’un esport molt complet en què la força, l’agilitat i la coordinació resulten bàsiques, així com la disciplina i la concentració. Elena Fernández Navarro, responsable d’aquesta secció que ja ha celebrat 8 anys d’existència, ens explica com treballen dia a dia.

Details

Què s’ha de tenir en compte a l’hora d’elaborar un menú escolar?

Atendre i adaptar-se a les necessitats nutricionals de cada nen i nena a l’escola no és una tasca senzilla, sobretot tenint en compte la demanda cada dia més exigent que s’està vivint en els darrers temps en els menjadors escolars que tenen una població culturalment més diversa, així com nens i nenes amb al·lèrgies i intoleràncies alimentàries.

Details