A la Fundació CET10 portem més de 20 anys educant en el lleure a Barcelona. La nostra acció recau en emfatitzar els valors educatius de l’activitat física i el lleure, tals com creixement personal, salut, benestar i associacionisme, tot considerant-los base pedagògica d’una educació integral. Treballem en base a dues línies principals: / L’esport i el lleure / El projecte Cap Infant sense Esport

La-tornada-a-escola--els-beneficis-de-les-activitats-extraescolars-que-impliquen-exercici-fisic-fundacio-cet10.

La tornada a l’escola: els beneficis de les activitats extraescolars que impliquen exercici físic

S’acosta l’hora de tornar a la rutina després de les vacances. Les activitats extraescolars poden suposar un gran revulsiu per fer més agradable l’inici del curs i optar per una activitat que suposi fer exercici i esport presenta molts beneficis.

 

A més de ser un gran aliat en la prevenció de l’obesitat infantil, incloure algun tipus d’activitat física en les activitats extraescolars suposa altres importants beneficis per a la salut de nens i nenes.

autisme-fundacio-cet10

Coneix el treball dels Monitors de suport a la inclusió en els Campus i Casals d’Estiu de la Fundació CET 10

“La convivència amb nens diferents contribueix a normalitzar les situacions”, diu Ana Calvo, responsable pedagògica de la Fundació CET 10.

L’Institut Municipal de Persones amb Discapacitat de l’Ajuntament de Barcelona facilita la figura del monitor de suport a la inclusió per a nens i nenes amb necessitats educatives especials. Així enguany, en els diferents Campus i Casals d’Estiu que organitza la Fundació CET 10, hi ha 20 monitors de suport que tenen a càrrec seu 20 nens i nenes,

Projecte social cet10

Així s’aplica el projecte Cap Infant Sense Esport a les escoles del Besòs: un model d’ integració a tenir present

A les escoles del Besòs, la població infantil procedent de diferents cultures i religions pateix sovint problemes d’integració. Dins el projecte Cap Infant Sense Esport, la Fundació CET 10 ha implementat en dues d’aquestes escoles, des de l’inici del curs 2013-14, un projecte social que ha aconseguit millorar la convivència entre els nens, vetllar per la seva qualitat de vida i despertar el seu amor per aprendre.

Cap infant sense esport

Teresa Lleixà, doctora en ciències de l’educació i membre del Consell Assessor de Cap Infant Sense Esport

“Quan està ben enfocada la pràctica esportiva fa aprendre nens i nenes a conviure, a respectar els altres, a cooperar i a ser solidaris”

L’esport és bàsic per combatre el sobrepès, l’obesitat, així com les malalties que se’n deriven. Menys reconegut, però encara més important, és el desenvolupament cognitiu, afectiu i emocional que facilita en els nens i nenes,  com també la millora del rendiment escolar. Ens ho explica Teresa Lleixà, doctora en ciències de l’educació de la Universitat de Barcelona i membre del Consell Assessor de Cap Infant Sense Esport de la Fundació CET 10,